Há algo de indireto nos conceitos de subtração e de divisão que torna estas operações mais difíceis de ensinar do que a soma e a multiplicação. Para explicar a subtração podemos apelar à ideia de tirar coisas. Contudo este nem sempre é o melhor ponto de vista. Por exemplo, se tivermos que subtrair 98 a 100, poderemos pensar no que devemos juntar a 98 para obter 100, em vez de subtrair.
Assim: 98 + y = 100 (embora a letra y não não nos "passe pela cabeça")
De forma análoga, há duas maneiras de encarar a divisão. Por exemplo 50 dividido por 10. Posso pensar no valor que tenho de multiplicar por 10 para obter 50.
Assim: 10 y = 50
Sem comentários:
Enviar um comentário