Artigo sobre a indisciplina e intervenção psicológica na sala de aula
Este artigo visa reflectir sobre a intervenção psicológica realizada junto de uma turma de terceira série de uma escola pública federal Brasileira. Atendendo à queixa de uma professora relativa à “indisciplina” que caracterizava a turma, foram realizadas observações em contexto de sala de aula e actividades com os alunos.
Relato da experiência: Aqui
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